O objetivo deste projeto foi oportunizar aos discentes dos cursos de Engenharia o contato direto com o equipamento de PTA-P, de forma robotizada, além da inserção no ambiente do Laboratório de Pesquisa em Engenharia da Soldagem - LaPES - da Escola de Engenharia.

Ao final das oficinas de ensino os participantes tornaram-se aptos a parametrizar o processo PTA-P e operar um braço robótico industrial para operações de revestimento. Desta forma, acredita-se que a oficina de aprendizagem contribuiu para o aprimoramento dos alunos, em particular com as atividades práticas e também, minimizou a evasão e a retenção nos cursos relacionados.

As oficinas de aprendizagem foram realizadas em grupos entre cinco e sete alunos no máximo de forma ativa.

Foram oferecidas oficinas uma vez por semana com duração de uma hora e quarenta minutos (1 h e 40 min) por dois meses consecutivos para quatro turmas.

Os cursos atendidos foram:

Engenharia Mecânica; Engenharia Mecânica Naval e Engenharia Mecânica Empresarial.

Ao final dos encontros os participantes apresentaram um relatório descrevendo as atividades executadas durante a Oficina de Aprendizagem.